Premiar a los buenos lectores

·         Carnet de buen lector y tarjetas de lecturas: Los estímulos y recompensas en la lectura son muy importantes. Con esta actividad se van anotando los libros leídos, con un pequeño resumen y una valoración (que pueden ser pegatinas de la mascota de la biblioteca). Cuando llega a un número determinado de libros se entrega un premio al buen lector, así como a final de curso.

·         Álbum de los cuentos: Es un proyecto parecido al de las tarjetas de lecturas, pero para más tiempo (para toda la etapa de primaria). En el álbum se van pegando pegatinas con la portada de los libros leídos y se hace una pequeña valoración. Cada centro los puede realizar personalizados con su mascota, dejando espacios para fotos del alumnado y de los grupos, fotos de las actividades “literarias” realizadas… y se termina en 6º de primaria (en secundaria deberían tener otro), guardándolo como un recuerdo especial de su “vida literaria” en el colegio. Con motivo del aniversario de Andersen se realizó un interesante álbum para ir completando con pegatinas de sus obras y espacio para anotaciones. Este tipo de álbumes se puede realizar también de autores con ocasión de algún aniversario.

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